El nostres alumnes tasten els instruments
Durant les darreres setmanes, els més menuts de l'AMP han tingut l'oportunitat de fer els tres últims tastets que els faltaven: el saxòfon, el trombó i la percussió, i tots tres han tingut un èxit enorme, tal i com es pot veure a les fotografies. Aprofitem per donar les gràcies al José, al ?¿?¿?¿?¿? i a l'Aridane, que ens els han vingut a ensenyar respectivament. Sembla ser que gairebé tots els alumnes de 1r de Preparatori ja han escollit quin instrument començaran el curs vinent: tindrem nous clarinetistes, oboïstes, flautistes...
Els tastets són petits acostaments als instruments de la banda. Durant una classe (1 hora), que és totalment interactiva i participativa, tots els nens i nenes de Jardí Musical i Preparatori 1 (és a dir, els que encara no fan instrument) prenen contacte amb cada un dels instruments. La primera part de la sessió inclou l'explicació bàsica de l'instrument (a quina família pertany, com es fa sonar, quantes notes pot fer, com és el seu timbre...), i a la segona part, la més esperada, el proben i el fan sonar. Això els permetrà posteriorment decidir amb més criteri quin és l'instrument que més els ha agradat, i també permet als professors observar aquells alumnes que tenen més facilitat per un instrument determinat, per així poder aconsellar les famílies.
Des de l'escola valorem molt positivament aquesta experiència per diversos motius: en primer lloc, pensem que és fonamental que els nens coneguin els instruments de manera pràctica i activa. A més, reivindiquem i posem fàcil l'accés a aquells instruments que podríem anomenar, per dir-ho d'alguna manera, "menys típics", com per exemple el trombó, la trompa, l'oboè... Tots els nens arriben el primer dia a l'escola sabent què és un piano i un violí, fins i tot una trompeta i la bateria, però d'aquesta manera els obrim un nou món sonor molt més ampli del que s'imaginen. És per aquest motiu, també, que animem als pares a donar-los la llibertat de poder escollir un instrument que, encara que pot ser al principi no ens fa tanta gràcia, tenim la certesa que a l'infant li agrada, ja que ja l'ha tingut entre les mans i l'ha fet sonar, i per aquest motiu les hores que implicarà la seva pràctica no li suposaran una càrrega.
Per a més informació sobre el ventall de possibilitats i també les facilitats de lloguer d'instruments que ofereix la nostra escola, el proper dimecres el director i la cap d'estudis de l'escola faran una reunió informativa per els pares dels alumnes que el curs vinent han de començar instrument. Si alguna família hi està interessada, encara que el nen o nena no estigui fent 1r de Preparatori, es pot posar en contacte amb la Sònia, la nostra secretària.
.jpg)
Durant les darreres setmanes, els més menuts de l'AMP han tingut l'oportunitat de fer els tres últims tastets que els faltaven: el saxòfon, el trombó i la percussió, i tots tres han tingut un èxit enorme, tal i com es pot veure a les fotografies. Aprofitem per donar les gràcies al José, al Ferran i a l'Aridane, que ens els han vingut a ensenyar respectivament. Sembla ser que gairebé tots els alumnes de 1r de Preparatori ja han escollit quin instrument començaran el curs vinent: tindrem nous clarinetistes, oboïstes, flautistes...
Els tastets són petits acostaments als instruments de la banda. Durant una classe (1 hora), que és totalment interactiva i participativa, tots els nens i nenes de Jardí Musical i Preparatori 1 (és a dir, els que encara no fan instrument) prenen contacte amb cada un dels instruments. La primera part de la sessió inclou l'explicació bàsica de l'instrument (a quina família pertany, com es fa sonar, quantes notes pot fer, com és el seu timbre...), i a la segona part, la més esperada, el proben i el fan sonar. Això els permetrà posteriorment decidir amb més criteri quin és l'instrument que més els ha agradat, i també permet als professors observar aquells alumnes que tenen més facilitat per un instrument determinat, per així poder aconsellar les famílies.
Des de l'escola valorem molt positivament aquesta experiència per diversos motius: en primer lloc, pensem que és fonamental que els nens coneguin els instruments de manera pràctica i activa. A més, reivindiquem i posem fàcil l'accés a aquells instruments que podríem anomenar, per dir-ho d'alguna manera, "menys típics", com per exemple el trombó, la trompa, l'oboè... Tots els nens arriben el primer dia a l'escola sabent què és un piano i un violí, fins i tot una trompeta i la bateria, però d'aquesta manera els obrim un nou món sonor molt més ampli del que s'imaginen. És per aquest motiu, també, que animem als pares a donar-los la llibertat de poder escollir un instrument que, encara que pot ser al principi no ens fa tanta gràcia, tenim la certesa que a l'infant li agrada, ja que ja l'ha tingut entre les mans i l'ha fet sonar, i per aquest motiu les hores que implicarà la seva pràctica no li suposaran una càrrega.
Per a més informació sobre el ventall de possibilitats i també les facilitats de lloguer d'instruments que ofereix la nostra escola, el proper dimecres el director i la cap d'estudis de l'escola faran una reunió informativa per els pares dels alumnes que el curs vinent han de començar instrument. Si alguna família hi està interessada, encara que el nen o nena no estigui fent 1r de Preparatori, es pot posar en contacte amb la Sònia, la nostra secretària.
Més fotos a la galeria